日期：2018年6月5日
時間：晚上7:00-9:00
地點：香港華嚴學會
主題：讓人性健全起來
題材：2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第四集
視頻連結：https://www.youtube.com/playlist?list=PL0B377BA5387F535F
或https://youtu.be/yE5d1nTDQR0
第四集內容大要：
佛教在現代時代要做什麼？
自度，讓人性健全起來
從應對進退開始
人性不只關心人，還關心三世間
怎樣發心？（五大議題：青少年、健康、事業、家庭、老人）
青少年教育，養成處事的模式
婚姻問題的處理
把為人處世這門大學問學好
「慈因積善，誓救眾生。手中金錫，震開地獄之門。掌上明珠，光攝大千世界。」地藏讚中這幾句，概括了這集開示的兩大重點。金錫，象徵除礙，把人性調整好；明珠，象徵以智慧渡眾，發揮人性去圓滿世間。再精要的講，四個字，自利利他。
一、除諸障礙
大家經常會提到，地藏經是入門，它主要的作用就是「除業障」。但什麼是除業障？怎樣除業障？對著一個非佛教徒，不一定容易解釋。
我們重新解讀地藏菩薩這個生命因素，所謂「除業障」，其實就是矯正人性的扭曲。第一個就是調整人格性，懂得應對進退，在家庭、群體、社會中都能正常生活。小的從斟茶遞水、問候禮敬學來，出來社會，講的是工作態度、職業道德，把這些基本的都調整過來。
除了自己，還有生活圈中人、社會中的人，還有所生處的環境、大自然。人性不只關心人，還關心三世間（智正覺世間、眷屬世間、器世間）。
過去人與人之間的相互依賴、人情味，我們可不可以重新建立？社會因爲發展而產生的破壞，我們可不可以彌補？
和上在開示中舉出了種樹和提醒我們留意假性需求所帶來的問題。這些都是我們去處理現世問題的一些例子和進路。
有人說祖先會影響我們、家族會影響我們、社會會影響我們，實際就是這個部分。三世間互為影響。我們要自己去想方法做調整，這裡不是要求一下子要扭轉所有不足，而是有這種覺察，一步一步去改進。
有同學分享，這集的內容正好提醒我們要平衡三世間，不能只顧自己去調整，也不能不顧自己、少顧家人，只為著要服務社會、利益他人。自己個人、身邊眷屬、身處環境，三者都要顧及。這個紅塵當中，有種種的扭曲和缺陷，它們都是地獄因，所謂「破地獄」、「轉地獄」，當中的一層意思就是要把三世間同時圓滿。
二、光攝世間
對於怎樣去利他、怎樣去發揮人性，和上跟我們舉了觀音粥、臘八粥這些例子。
在婦女節，可以辦觀音粥活動，給鳏寡孤獨的人吃。透過這些活動，可以同時考慮這些人的需要，在事前準備一些配套援助給他們。例如跟一些單位、企業連繫好，幫助這些人找工作。給要人的人提供人力資源，給要找工作的人提供工作機會。
又例如，年底有臘八粥，對被拋棄，或者是孤獨的人，施粥的同時，亦提供家庭輔導、醫療救濟等服務。
這只是一些例子，當中都可以窮盡整個社會各階層的人，讓受助者受惠，也有自力更新的機會，而服務者亦可以發揮自己的優勢去幫助有需要的人。
健康、青少年、家庭、事業、老人，從這五大議題入手，我們除了可以想想自己的不足，也可以想想怎樣去利益別人。
又例如在家庭，在一些特別節日如母親節、父親節等，父母親不一定要自淘腰包去安排一頓晚餐，也可以是教導孩子去做菜，在這些節日中讓孩子學習自理，又同時送給父母親一點心意。省下金錢，而意義更足。
就算是孩子有失敗，那也只是教育中的成本，也只是在家中，比將來在社會不懂應對進退所要付出的更少。
孩子長大，慢慢脫離父母，要自己去玩，回到家，我們還可以進行家庭華藏工程，促進溝通，必要時也方便疏導在外面所面對的問題。
在家庭教育當中這個兒童教育部份，在孩子教育好以後，我們可以逐漸回想自己在過去成長過程中所遭受的身心障礙，然後去克服掉，這反過來是調整自己的一個方法。
圓滿三世間，讓一切更美。
最後以和上在開示中的兩段話作結：
「自度是什麼工作？自度的工作只有一個，讓你的人性健全起來，不要扭曲，你在社會生活要能夠正常化，不要不正常。」
「佛教在現代這樣一個時代裡，佛教要做什麼？這是當今每一個知識份子，你都要去思考的問題。」
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