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2018年8月29日星期三

華藏工程 主題:功德、供養、相應 ​

華藏工程 課後報告


日期:2018年8月21日
時間:晚上7:00-9:00
地點:香港華嚴學會


主題:功德、供養、相應
題材:2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第九集

視頻連結:https://www.youtube.com/playlist?list=PL0B377BA5387F535F或https://youtu.be/qK-_5acrq_0

第九集內容大要:
⁃ 什麼叫功德無量?
⁃ 供僧的意義
⁃ 帶應用七菩提分供養,增長自性善根
⁃ 做應該要做的事
⁃ 隨喜、隨緣、隨分、隨力
⁃ 悲心、誠心、感恩的心、覺心
⁃ 什麼是迴向法界?學佛的目的為何?
⁃ 與本體的相應
⁃ 「我這樣做對嗎?」一定要帶著疑情去修
⁃ 十種功德,一個世界

一、供養

佛教中很多語言我們都習慣了,這些語言當中的意義我們或者從未探究,或者已然淡忘。和上的開示讓我們重新去認識這些常常掛在口邊的詞語,提起我們的覺性。

第一個是「功德無量」。什麼叫功德無量?我們學佛就是要追求人生的覺醒、生命的覺醒,如果對生命覺醒有價值的東西,我們就叫做有功德。如果那個價值非常大、意義非常大,那就叫做功德無量。

在「做功德」這件事情上,「修供養」是其中一件最常被提起要做的事情。那麼供養的意義是什麼?它在生命覺醒、生命價值中起什麼作用?

以供僧、培養僧眾為例,這裡有兩層意義:第一層意義是培養這些人擁有覺性,能夠覺知生命的存在與價值。第二層意義則是透過栽培僧眾,讓這些僧眾將來開啟覺性以後,來教化我們,讓所有的眾生也都能夠覺醒,認識到生命的真正價值跟意義。供僧的時候就要帶著這種覺性,讓自己成長起來。

供養,實際是在培育自性善根,我們所供養的東西或付出的東西都是一種媒介,透過那個媒介把自己的善根引導出來、培養出來。在供僧的例子中,供物和僧眾都是媒介,他們讓我們容易提起用心,目標是向生命的覺醒邁進。供養中的用心,在這裡起著關鍵作用。

至於怎樣用心對我們的善根最有利益?十大願王則提到「法供養最」。法供養包括了如說修行供養、利益眾生供養、攝受眾生供養、代眾生苦供養、勤修善根供養、不捨菩薩業供養和不離菩提心供養七項。在供養中配合因緣,帶起一至兩項作觀想,自己的心靈就容易成長起來。這七個,在和上的語言模式中,又叫做「應用七菩提分」。


二、布施

在講述《校量布施功德緣品》這個部分,和上把布施應有的心態和態度提出。他特別提到,我們應該做「應該要做的事」,不是做「自己想做的事」。

在施與受兩個方面,可以分開來說。

對「受方」而言,或者說是對「能、所」的「所」而言,我們用四隨來歸納應有的基本態度。
第一隨是隨喜,只要是程度比自己低的就要救濟。程度高的他有能力,「救濟」就容易變成巴結。
第二隨是隨緣,有緣就要做。
第三隨是隨分,隨自己的身分做。
第四隨是隨力,隨自己的能力做。
這樣既不勉強自己,也不逃避責任。

對「施方」而言,或者說是對「能、所」的「能」而言,我們有三個基本心態。
第一,要有悲心;對弱勢族群要有悲心,有悲心才會隨喜隨緣。
第二,要誠心;這是講態度,要有一個恭敬的態度。對方有這個相,我才有這個緣去修這一份功德,所以要懂得感恩。
第三,有覺心;懂感恩的背後,其實是一份覺心。不會感恩人,可能就一直說著「感恩你來給我救濟」,那是不懂感恩,沒有真正的覺心。自覺的感恩,是存在心上,而不在咀上。這個覺心實際在左右我們的立場和取態。


三、迴向

回向法界是自利的工作,回向法界一切眾生是利他的工作。兩者不一樣。

回向法界就是讓我成就法界、成就法身的意思,也即是成就智正覺世間跟成就器世間。當智正覺世間和器世間能夠成就,眷屬世間必然成就。這樣也叫做回向實際、回向真如。

這個回向,它重點是在,透過佛像這個媒介,你有沒有感受到覺悟的存在?透過菩薩這個形象,他是個媒介,你有沒有感受到生命因素的存在?這才是重點。

我們要問的是「我這樣念佛對嗎?」
本體裡面你到底有沒有相應?
唯一真實法,就是要在修行中帶進疑情。
不能用自以為是所想的。
用什麼方法去兌現師父所講?經典所載?
要一再反覆地去反省檢討。

從一個點,切入到另一個點,不斷的前進邁向目標。

2018年8月17日星期五

華藏工程 主題:修法!讓你活在善良的世界

華藏工程 課後報告

日期:2018年8月7日 
時間:晚上7:00-9:00
地點:香港華嚴學會

主題:修法!讓你活在善良的世界
​題材:2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第八集

視頻連結:https://www.youtube.com/playlist?list=PL0B377BA5387F535F


第八集內容大要:
⁃ 修法!開通你的頻道
⁃ 要跟菩薩呼應,就稱念他的名號
⁃ 薦拔亡者,更啟發你信佛
⁃ 臨終時的生命啟發
⁃ 地藏菩薩頭頭救拔的大威神力
⁃ 鬼王的守護
⁃ 十種自性、十種覺悟
⁃ 現場答疑


一、從修法開通生命因素

這一集主要講述中卷後四品:如來讚嘆品、利益存亡品、閰羅王眾讚嘆品和稱佛名號品。最後還有問答環節。

如來讚嘆品中普廣菩薩請佛說地藏菩薩利益人天之事,釋迦佛就說了十個,這十個代表著十個法門,分別對治十類問題。「十」這個數也表示圓滿、全方位。地藏菩薩是一位全方位度化眾生的菩薩。

在這十個法門中,每修一個,就形成一個世界,而這個世界的「磁場」就保護著修法者。要跟菩薩相應,就透過修法來接通祂們。換另一種說法,要開啟生命中的各種作用,就透過修法來開啟。

在種種與菩薩相應的方法中,最簡單是稱念祂的名號。我們稱念菩薩的名號,就再去認識祂、了解祂。稱念地藏菩薩的名號,就好像家長要喚醒睡覺的小孩一樣,不斷呼喚不斷呼喚,叫喚沉睡在自身中的這個生因素。


二、對臨終者的關懷

有關利益存亡品,想說的有兩點:

第一點是薦拔和七分獲一。對我個人來說,有關薦拔、超度一類的法事,其實不不太上心,感覺像是對生者的安慰多於對亡者的利益。「七分獲一」,正正與這點相應。

開示中亦提到,如果留意經文,亡者往生是由惡道轉到善道,最多只是升天,但並未往生淨土。淨土的成就,必須要靠當事人自己的修行來成就,要成就自性善根。重讀本願經上卷,地藏菩薩因地的母親也只是生天,光目母還是要「生為梵志」以後證阿羅漢才能轉入極樂世界。這裡從側面點出了自己修行的重要。

至於對生者的安慰,其實也不止於安慰,問題是生者自己要去做,不是出錢給他人做,這樣才能「七分獲六」。自己去做,為你所念及的亡者、親人去做,全副心念投進去,那是真正在啟發自己的生命。但特別的是,實際中,這種投入的出發點不是為了自己,主要是為了亡者、臨終者,但那個得到最大利益的卻是自身。

第二點想提的是臨終關懷。開示中強調的那種關懷,是一種親切的關懷,不是念念佛號、誦誦經那樣。念佛誦經不是不好,但容易流於形式,對臨終者未能相應。關鍵是用心和相應,要臨終者放下塵世、對生命有一刻的覺醒,你的說話、你的動作,起著關鍵作用。開示中提到以手心對手心握著至親,說的是一種從肢體間得到的相應,或者會有人說需要避忌,但這確是表達關懷的最直接方法。

「媽媽,人生一輩子,你這樣活著有意義嗎?孩子都長大了,你的責任已經完了,真有意義,你應該放下,跟著阿彌陀佛到極樂世界去。」這樣講就好。

有同學在分享中提到,基督教、天主教的一類臨終關懷會比較溫暖。我們這個新時代的佛教徒可以做得更好嗎?


三、稱佛名號

稱佛名號品有十九個佛名號,和上把他們歸為兩類,一個是如來,另一個是佛。按經文的語言模式,每類應有十個,經文中只有十九個,可能是漏了。(在普光明殿的左右幢幡中,一邊是佛,一邊是如來。)

如來代表的是自性,佛代表的是覺悟。自性是「所」,佛是「能」。用現代語言去演繹,自性指的是靈性,佛指的是能夠對靈性有所覺悟的生命,或者是對靈性的作用100%完全開發的覺者。兩者實際指涉同一個東西,只是從不同的角度去立名。

當我們稱念如來的時候,就在喚醒我們生命中這個靈性的作用,當這個生命因素100%成熟,那我們就是覺者、就是佛。

和上在其他地方的地藏開示曾提及,這一品很特別,它本身就好像大悲咒一樣,只是這品的文字你看來似乎都懂,對於不懂中文的外國人,它就好像本願經佛號咒文一樣。

如果你真的沒有時間,誦一部地藏經真的很困難,單單誦念這一品就可以培養自性善根的種子。最好把這一品背起來,當成心經、大悲咒來持誦也可以。這一品也已經說明了稱佛名號的功德。在地藏經中,稱佛名號品展現了法界的殊勝。

在中卷五品中,我們會見到從地獄到法界,中間是透過修法和重重願力的轉換,經文結構本身開示出一個修行的進路。

2018年7月28日星期六

華藏工程 主題: 地獄與轉化


華藏工程 課後報告

日期:2018年7月24日 
時間:晚上7:00-9:00
地點:香港華嚴學會

主題: 地獄與轉化
​題材:2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第七集

​
第七集內容大要:
⁃ 普賢菩薩發問的因緣
⁃ 眾生犯錯的原因跟現象
⁃ 讀經,要把菩薩性德化
⁃ 地藏和尚的故事
⁃ 行惡業感
⁃ 痛苦是因為害怕
⁃ 及時用功
⁃ 和上拜佛的經歷
⁃ 慈悲心、人性的重要
⁃ 世尊的讚嘆,地藏的價值

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第七集的內容主要講述地獄名號品,尾段開始了如來讚嘆品的講解。這裡選三點作簡單筆記。

(一)普賢請地藏說地獄名號

菩薩要把他們性德化,不要人格化、擬人化。不是人格化、擬人化都錯,而是這容易做成迷信,不容易彰顯一個生命因素的性德和作用。

普賢菩薩,他代表着生命存在的原形。地藏菩薩,則是一張生命藍圖,引導受苦眾生回歸生命本源。地藏站在救渡的立場上,更清楚眾生錯誤流轉的生命模式。普賢請地藏說地獄名號,背後意涵着生命本身要啟動引導作用,把法界孤兒都接回本源處。孤兒在何處?就在一個個有名有號的地獄中。而所謂地獄,即是種種錯誤流轉的生命模式。地藏菩薩概說這些錯誤模式,勸導眾生不要誤入歧途,須回到正途之上。

(二)轉化業力

「閻浮眾生,業力甚大,能敵須彌,能深巨海,能障聖道。」

那麼業如何轉?海雲和上的指導是108拜。小的業相就108拜,大的業相就再增加,兩次、三次108拜,如是增加。業相現前就要去拜,不要管什麼。拜懺能躲過業感,能轉化業。

和上以自己的經歷作例子,經歷過十萬拜、二十萬拜、三十萬拜,自己會感到身心有變化,另外會懂得調整拜懺的方法。如何拜得對?如何拜得好?要自己摸索。

看這集的開示,和上重覆又重覆地提示我們要及時用功、要做功課,而和上自己也非常精進。這裡見到,想到修行實在沒有快餐捷徑,不要自以爲自己有多大福報而懶散,或求速成,只有踏踏實實去做,真實生命才會芬芳燦爛的展現。

(三)地藏的價值

佛陀在地藏經中一再囑咐地藏菩薩,更讚嘆地藏菩薩的大威神慈悲之力。那麼地藏的價值是什麼?

地藏這個生命因素存在於法界的任何眾生裡,他是一份生命藍圖,每當迷失,他會指引你前路。

人生的價值是什麼?人生的意義是什麼?把生命藍圖展開來看,看你在世間中的業緣業感、看你的本願,把轉化的力量提起、讓個人的性德展開。從地藏這個生命因素喚醒其他的生命因素,讓一切的生命因素成長。

地藏菩薩一直攝受眾生,引導回歸本源,讓眾生展現自己的生命能量,這是他的價值。


分享中的問題、點滴:

菩薩是什麼?
地獄在何處?
生活中遇到的都是菩薩,如何感受?
我們的定位是什麼?
有求?你的目的是什麼?學佛、來道場求什麼?
行菩薩道的條件?

有因必有果。
學習隨緣,成效不彰。
疏理自己所學,從生活中調整自己。
生活的過程就是修行。


「恆以所得普賢願海。令一切眾生智身具足。成就如是無量功德。」

華藏工程 主題:「眾生度盡,方證菩提;地獄不空,誓不成佛。」

華藏工程 課後報告/筆記

主題:「眾生度盡,方證菩提;地獄不空,誓不成佛。」
​題材:2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第六集



​
第六集內容大要:
⁃ 燃燈佛是誰?
⁃ 盡未來際度脫眾生
⁃ 因佛發心
⁃ 靠自己修與靠人家修的不同
⁃ 地藏與釋迦的關係
⁃ 正確的模式、錯誤的模式
⁃ 趕快改掉不良習氣
⁃ 數字的意涵
⁃ 光目母得度的理論
⁃ 佛菩薩的恩德,以跟他相應來報答


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成功的生命模式


在之前的玄談部分,和上已經一再強調培養健全人格性是學佛或修行的重要基礎。那麼在這個基礎之上,我們的修學如何進行下去?

地藏菩薩在因地中還是大長者子時,遇到師子奮迅具足萬行如來,因為「見佛相好,千福莊嚴」,所以向如來請教如何可證此法身。師子奮迅具足萬行如來的回答是「欲證此身,當須久遠度脫一切受苦眾生」。

我們在這裡見到一個成功的生命模式,我們要證法身、要讓生命活得燦爛,一個進路就是發願「久遠度脫一切受苦眾生」。

在經文的第四品,有二王發願的一段故事,一王發願早成佛道,即一切智成就如來是,一王發願永度罪苦眾生,即地藏菩薩是。一個以培養般若智成就,另一個走的是行願度眾的道路,在行願度眾中成就自己。

我們不一定要自己有成就才去幫助他人,其實我們在發願去貢獻自己的同時,我們就要學習充實自己,然後再去利益他人。

和上舉的例子是,你發願要教人語文,你就會先去學好語文。當你發願要利益他人,你自己實際也在成長。

我們可以理解到,當我們能夠依於眾生的困難、眾生的需要而發願,一步一步走下去,我們的生命自然會成長。至於我們與眾生的什麼困難會相應,那就視乎各人的性格而定。



雜記:

發菩提心有三大因緣:因佛發心、因法發心、因眾生發心
永不退轉
因佛發心(法身莊嚴)
止於至善的境界是什麼?

在發願度眾生的時候,你自己應該具備什麼條件?

念佛觀:人生這樣活著對嗎?有意義嗎?

在生命裡頭,生命因素有很多,先把這個生命藍圖挑出來。

———

第二品,佛囑咐地藏菩薩

大日經十三院看釋迦佛與地藏菩薩的關係

自性輪身 釋迦佛
正法輪身 地藏菩薩
教令輪身 無能勝明王

———

成功模式與失敗模式
品格,培養一個健全的、正確的模式
不要是到地獄的模式
貪嗔癡的錯誤模式
模式不改,再來又來,是曰無間

有不良習氣,就趕快改!
先把好習慣養成

發願
一切智成就(智)
永度罪苦眾生(行)

四十,第四十位菩薩,十地菩薩

光目母背後的理論
13歲,破十二因緣法
生為梵志,壽命百歲(証阿羅漢)
無憂國土,極樂世界(阿羅漢到)

經文不能剪接,從整個經本生命的義理裡頭去翻譯

專管閒事,針對一個一個來
要去適應眾生

跟菩薩相應,教化眾生,是最好的報答

(原文摘錄)

「地獄就是業,眾生的業習、惡習能夠除盡,那地獄就空了。我們在教導大家的也是,你把不良的習氣給改進了,培養好的習氣,成功的習氣,成功的思維模式,升天的思維模式,最好是往生淨土或者入法界的思維模式,那地獄要空就簡單了,就快了。我相信我們大家一起努力,讓地獄盡空,地藏菩薩可以早日成佛。」

「光鼓掌沒用啊,要去做啊,地藏菩薩都有聽到,閻羅王也聽到,你光鼓掌不做不行,“作何行願,而得千幅莊嚴”,既然你鼓掌你就去做。」

2018年7月13日星期五

不是華工的華工

我們做的對嗎?我們可以做得更好?

來到地藏經第六次學習,我們的步伐慢了下來,看看有什麼可以改進,怎樣令同學更容易適應華藏工程,更希望大家能夠多了解華藏工程作為一個現代行法的意義。(這次華工沒有按規則進行,但在整體的分享交流中大家都能對華工有更多了解。)

在大華嚴寺的四大工程中,和上曾說過華藏工程要作為弘揚華嚴的前行基礎和紮根的後盾,而這個事業最少要經營五百年。另外三大工程還沒有這麼說,華藏工程卻特別提出一個長達五個世紀的發展期,可見其別受重視。

過去傳統社會識字的人少,現代人卻普遍接受教育。過去農村人與人間的交流、資訊上的傳遞,對比起現代,那個頻率一定比現代少,而且是幾何級數的差別。整體社會的環境完全不同,過去對大部分人起作用的行法,今天的影響力會下降。華藏工程是在這個背景下提出來的現代行法。它不像念佛誦經那樣歷史悠久,但卻是更貼近現代環境的一個行法。它比較新,要發展經歷的時間也比較長。五百年的時段,大概是一個文化的成熟期,我們期許這個行法將來會發揮如過去念佛誦經般的那種影響,開啟對靈性生命的覺醒和成長。

在我個人的摸索中,華藏工程起著兩大作用。一個是從學習中,慢慢疏理出和上講經的語言模式和思維模式,再自己重新整理,用自己的方式講出來,然後在同修的疑問中補充、調整。這主要在「理」上的成長,同時在訓練自己的整理、表達能力。

第二,慢慢去學習聆聽、欣賞、包容,圓融人與人間的互動。這三個東西說來簡單,真的在進行中其實很容易「出軌」。就如聆聽,開始時可能很專心,以後習慣了那個模式、那種氣氛,你會開始想別的事情。尤其是準備不足的時候,會想著下一輪自己的分享講詞。在華工以外,也會發現自己對別人的反應很多時是慣性使然,不一定經過認真的聆聽和理解。華工在進行中,實際在培養一份覺性。自己對別人的反應,別人對自己的反應,自己去感受觀察,然後做最合適的應對。人與人間的互融,就在這個和諧的交流基礎之上。

一個是理,我們要疏理出描述法界(靈性世界)的語言模式、思維模式,每個人的性格不同,也就衍生出不同的行為模式。一個是事,從交流和實踐中去圓融眷屬世間。

華藏工程是一個很全面的行法,還可以結合其他的行法發揮它的作用。這裡不一一細述,留待各人自己去參與、探索。


2018年6月19日星期二

華藏工程 主題:在忉利天宮開啟生命地圖


華藏工程 課後報告

日期:2018年6月12日
時間:晚上7:00-9:00
地點:香港華嚴學會

主題: 在忉利天宮開啟生命地圖
​題材:2008年 檳城 地藏經 海雲和上開示 第五集

視頻連結:https://www.youtube.com/playlist?list=PL0B377BA5387F535F
​
第五集內容大要:
⁃ 冷靜!弄清楚在學什麼
⁃ 地藏經的富貴
⁃ 經典的語言模式:光明雲、微妙音的意涵
⁃ 人性的品與人性的格要往上
⁃ 不在意競爭,要「讓」
⁃ 從與會眾看說法背景、生命的基本架構
⁃ 釋迦與文殊對話的法意
⁃ 帶疑情、開智慧
⁃ 地藏行法

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經過四集的玄談,我們來到經文講解部分。和上在經文的起首,就提示我們「只要翻開地藏經,第一個你就跟忉利天宮同樣的福報就現前了!」

當你翻開地藏經,你投進去經文裡面,你就是與會眾,你就在忉利天。這也在提示我們讀經要有現場感,投進去才好理解。

之後,和上解說了很多經文上的意涵,雖然講得很快、相對簡略,但重點的地方都有帶過。

這裡特別想提一點,是經文的語言模式。和上講經很精彩,很有吸引力,其中一點,是他對經文的意涵解釋得很通透,一聽就會被他吸引著。

以前看書亦曾有前輩提到,要留意經文中每位菩薩代表的意思,每部經文開頭詳述與會眾的部分,都有他的意思。不過自己讀來,很多地方怎樣想也想不通,很多時想不通帶過就算。

看和上的開示,這個部份像是一下子打開了所有寶物盒,一下子就見到所有寶物一樣。這裡,見到寶物相對還是次要(但不是不重要),更重要的是和上示範了如何去打開這些寶箱,如何去找尋這些寶箱。寶箱都有一定的模式,而且都可以與我們的生命相應,方法是帶著疑情去拆解。

若果只是看和上開示去了解經文的意思,那很可能只是知識。如果自己帶著疑情,配合生活和實踐去疏理經文,那才有機會成為智慧。

早前在微信又看到和上教我們一天讀一卷華嚴經,真的去做的話一年就讀了四遍,十年是四十遍。關鍵是一天讀完要自己做整理,不明白就去查,去疏理。最後特別提到,就算別人已經有一套整理出來的模式,你自己整理出來的也會不一樣,每個人的發現都不一樣,這是它的殊勝。

投入現場,帶著疑情去解開每個生命中遇到的問題,福報自然現前,智慧自然成長。

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語言模式的解構:
1.    「十」,表圓滿。
2.    「雲」,形容空性、境界的存在。
3.    「光明」,比喻智慧。
4.    「微妙音」,生命的母音。
5.    天龍八部是講個性、脾性;天王是講福報;器世間神是講世間;欲界天王以下講眷屬。與會眾表現了三世間現前。
6.    釋迦佛代表覺醒,文殊菩薩代表智慧。釋迦佛告文殊菩薩觀地藏菩薩所度眾生一段,意喻覺醒以後以般若性空的智慧來看地藏菩薩的作用,而那個作用重重無盡,看也看不著邊際。這裡也帶出:覺醒固然重要,覺醒以後的起用、度眾亦同樣重要。

地藏行法(原文引錄):

真的跟各位講,最重要的是那兩個,或讚歎,或瞻禮。讚歎怎麼讚歎?當然你弘揚他的法門是一種讚歎。讚歎跟瞻禮,最好就是南無大願地藏菩薩摩訶薩,一拜,你一直念一直拜,最少108拜。你有機會就助印結緣。在助印經典的時候,地藏菩薩的聖像也就印上去了,大家可以結緣,這個也是修學的方法。

這個地方為什麼跟各位談這個稱名功德呢?你念一聲就有稱名了,三個都來了,拜佛再供養一下,都有了。有因緣、有機會就助印地藏經,加個地藏佛像,這裡面功德你全部都有了。百返就是一百次升到忉利天,這福報就在這裡。

可以說,世尊開宗明義就這樣跟我們講,這個福報你得了,你不要再想什麼西藏生死書了,我告訴你,這個就夠的了。你假如家人有要往生,你要怎麼超度?你光是替他做這種功德,他在彌留之際你要跟他講,你財產撥一部分來印地藏經,我替你拜,四十九天之內,每天誦一部地藏經,每天拜一百零八拜,每一部地藏經有三卷經文,每一卷經文誦完念一千零八十聲,三卷就三個一千零八十聲……誦完以後再打坐,打坐就欲界定就好,不要入禪定,反省檢討、懺悔發願,就在這打坐的半個鐘頭到一個鐘頭之間,好好去做,你的亡者,你把這個功德回向給他,有機會去助印,百返生於三十三天,永不墮惡道!簡單吧。

還有什麼中陰身救度法,是啊,很殊勝。太累了,你還要請到高僧大德才有用,那個半生不熟的還度不去。但是這裡地藏經講的很清楚。我告訴你那四個步驟:先念一百零八聲,拜一百零八拜,然後誦地藏經,念地藏菩薩聖號,地藏經,地藏菩薩聖號,上中下三卷。最後靜坐,沒時間半個鐘頭,有時間一個鐘頭,反省檢討你這一生以來做了哪些愚蠢的事,我沒有說錯,愚蠢的,你現在覺得不好的就改嘛,多加一點功德回向。

這個我們都有,小時候做錯事或者打破杯子不敢說,然後偷偷的怎麼樣,然後打個小妄語……好險。現在應該都會開始回想了,回想那一些,我們就開始懺悔!懺悔就做功德回向就好了。